校園安保人員作為學校安全保衛(wèi)的重要力量，擔負著保衛(wèi)師生生命、財產(chǎn)安全及維護學校教學和生活秩序的重任，因此，抓好校園安保工作至關重要。

一、配合學校做好校內的安全防范工作。

由于我們護衛(wèi)的對象是未成年的青少年，他們在思想上并不成熟，大多有青春期的逆反心理。因此對青少年的安全監(jiān)管很重要，比如控制學生盡量不帶閑雜人員進校園，教育學生不與社會人員交往，學生身上不帶管制刀具進校園，做到及時發(fā)現(xiàn)及時處理，不能處理的應及時上交學校領導、學生家長和公安機關處理，不留安全隱患。

二、嚴格落實好門禁制度和護衛(wèi)措施。

防止閑雜、不明目的的人員混入校園，防止學生走失，把好大門這道關顯得格外重要。首先，為確保在校師生的人身安全，校園安保人員在執(zhí)勤時要嚴格按照學校制度執(zhí)行，家長接送學生只能在校門外接送，其他與學校無關的人員不準進入校園。其次就是車輛進出大門的問題。一般來講，除校車外的**機動車輛禁止駛入校內。如確因工作需要進入校園的，必須經(jīng)過校方同意方可放行，并做好登記檢查工作，密切關注車輛及人員的動向。對于有內保的學校，要明確工作崗位與職責，配合好工作，共同維護好校園秩序和安保工作。對監(jiān)控盲區(qū)、校門口、圍墻和宿舍、食堂等人員集中的地方要及時監(jiān)控，嚴防突發(fā)事件的發(fā)生。

三、遇突發(fā)事件要及時上報。

校園安保人員在執(zhí)勤時有可能會發(fā)生預想不到的突發(fā)事件，如有人鬧事、打架、群毆或發(fā)生火災等，一旦發(fā)生安全事故，要采取果斷措施，予以處置，防止事態(tài)惡化，并立即上報或報警，調動**可調動的力量，來維護現(xiàn)場秩序。

四、做好重點時段與非重點時段的值守。

學生上學或放學這段時間為重點時間段，學校在正常上課時為非重點時間段。在重點時段，接送學生家長較多，場面也很混亂，所以此時要把好大門這道關口，加強交通疏導，清理亂停、亂放車輛。如果學校有內保的，校園安保人員可在附近值勤，協(xié)助疏散人群和指揮交通秩序，并密切觀察有無可疑人員或藏有攻擊性武器的人員徘徊在附近；如學校沒有內保的，我們必須嚴格按照門禁制度執(zhí)行。在非重點時段，要不定時對校園圍墻巡視，特別是圍墻較矮又沒有防盜網(wǎng)的，對這類存在安全隱患的要及時反映給校方領導或上報公司，切實將安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。

五、校內外矛盾沖突解決好。

校園安保人員在執(zhí)勤時要注意發(fā)現(xiàn)在校職工之間、學生之間、學校與家長之間的矛盾，防止矛盾給學生帶來危害。

六、做好校園周邊的護衛(wèi)工作。

校園安保人員應清楚掌握周邊的地理位置、治安狀況、校園周邊居住或來往的精神病患者、社會閑雜人員等，要做到心中有數(shù)，加強防范力度，確保校園外學生的安全。

七、下大力氣排查隱患，消除隱患。

要下大力氣，采取更加有力的措施，對涉及學校、幼兒園的各類安全隱患進行全面排查，深入查找薄弱環(huán)節(jié)。對排查到的隱患要及時給校方提出整改意見，同時跟進檢查，并定期對檢查的情況上報領導，配合校方做到發(fā)現(xiàn)一處隱患，消除一處隱患。 

八、增強學校師生的法制安全意識，提高學校處置突發(fā)事件能力。

積極與校方溝通，加強學校師生的安全教育，聯(lián)合校方制定法制安全教育方案，可聯(lián)合派出所等單位，安排人員在轄區(qū)中小學校、幼兒園開展以師生為主要對象的以案釋法教育活動，增強學校師生的法制意識、法制觀念和安全防范意識等。同時結合校園實際情況與校方研究制定處置突發(fā)事件預案，增強學校處置突發(fā)事件的能力。 

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